为深化大中小学思政教育一体化建设，搭建校际协同育人桥梁，重庆现代制造职业学院马克思主义学院全体教师于2025年11月5日赴三官殿小学，联合开展 “大中小学手拉手，思政育人一体化” 主题座谈会。双方围绕思政教育衔接痛点、协同创新方向展开深入研讨，凝聚育人共识。
座谈会上，两校教师聚焦思政教育一体化核心需求畅所欲言。首先，课程一体化推进是本次研讨的重点。教师们建议，按照 “循序渐进、螺旋上升” 原则，梳理各学段思政课程核心知识点，构建贯通式课程体系。高校可发挥师资优势，为小学提供课程设计指导，小学则反馈低年级学生思政教育实践经验，形成双向赋能的良好格局。其次，校园活动融合成为讨论热点。双方一致认为，可定期开展 “思政共建实践活动”，如高校教师走进小学课堂开展专题活动，组织小学生走进高校实验室、实训基地参观学习，通过沉浸式体验拓宽育人维度。最后，在科研协同方面，大家提出可共建思政教育研究小组，针对不同学段学生认知特点，联合申报教研课题，共享教学案例与研究成果，破解学段衔接断层问题。
此次座谈会搭建了校际思政教育交流平台，明确了课程、活动、科研三大协同方向。重庆现代制造职业学院马克思主义学院负责人表示，将以此次合作为起点，持续深化与中小学的联动，推动思政教育从 “分段教学” 向 “一体化育人” 转变，为学生健康成长筑牢思想根基。
