2025 年 9 月 4 日下午，一场聚焦思想道德与法治课程教学优化的集体备课会议在双创中心605成功举行。本次会议由李才俊院长牵头，旨在进一步提升课程教学质量，全体马克思主义学院教师踊跃参与。
会议开场，李才俊院长对上次新思想备课专题中遗留的定题问题展开总结。他条理清晰地梳理了过往会议中教师们提出的各类观点及尚存的分歧，将需要深入探讨的关键问题逐一明确，为本次会议的有序推进筑牢根基。例如，针对某一概念的不同解读方式，院长详细剖析了每种观点的优势与局限，让参会教师们对遗留问题有了更为透彻的理解。
随着会议推进，思想道德与法治课程的备考环节正式开启。教师们热情高涨，纷纷依据自身丰富的教学经验及对学生实际情况的了解，踊跃分享备考想法。有的教师强调，应着重梳理重点知识点，帮助学生搭建起系统、完整的知识框架，就像搭建房屋要先稳固框架一样，让学生对知识体系有清晰认知；有的教师提议，要强化实践能力培养，通过生动的案例分析、沉浸式的情景模拟等手段，提升学生运用知识解决实际问题的能力，使学生真正做到学以致用；还有教师建言，适当增加习题训练强度，并提升训练的针对性，助力学生在练习中巩固所学知识，就像练武需要不断练习招式一样，让学生在反复练习中加深对知识的掌握。现场讨论氛围热烈，教师们各抒己见，思想的火花不断碰撞。
会议尾声，李才俊院长明确布置了三项重要任务：其一，对思想专题的四章内容进行深度融合，让教学内容前后连贯、浑然一体；其二，将 “成人”“成才” 思想全方位贯通于课程教学各个环节，知行统一，切实提升学生综合素质；其三，深入思考如何高效开展好大思政课与课程思政，推动思政教育与专业教育深度融合，构建协同育人的良好格局。
此次集体备课会议的成功举办，为思想道德与法治课程明确了教学方向与重点任务，为教师们的教学工作提供了有力指引。相信在全体教师齐心协力下，该课程教学质量将实现新的飞跃，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。